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“天台四万八千丈,对此于冬阳要跳下去!”
林千爱咬牙切齿地握拳,她知道下句诗是“对此欲倒东南倾”,可看他实在是不爽,不怼回去实在难以泄私愤。
……
课间,林千爱捎上杨玉婷一同去打水。
“哇靠!你说b站的up主临风居然和你互关,还交换社交账号了?”
杨玉婷打开热开水龙头接着水,两眼十分惊喜地注视她:“临风大神可是我最最最喜欢的游戏阿婆主!他说话的声音超温柔的。“
“有没有面基的打算?到时候带我一个呗!”
林千爱盯着杨玉婷的粉色水杯,内心还在默默咒骂着于冬阳,她去打个水,他便要她顺便帮忙把他的水杯也给打满了。
哼,那混蛋可真会钻空子。
“贵妃娘娘。”
“嗯?”
她开口,好意提醒:“你打的水要溢出来了。”
“哎呀,我忘了。”杨玉婷肩膀微颤,猛地反应过来,赶紧关上水龙头。
白开水从杯口溢出,哗啦流到金属滤网下,瞬间升腾出一层浓烈的烟雾。
林千爱挑眉打趣:“我算是看透你了,只要是个斯文温柔型的男生,你就会喜欢。“
“怎么可能!”杨玉婷转动眼珠,红着脸强辞争辩着,大声嚷嚷,“比如:我对吴皇就是个例外啊。”
“那、那我还觉得,你喜欢于冬阳呢。”
林千爱整个人微微愣了下,像触到毛衣里的静电般。
脑中不禁想起那天在选修课上,于冬阳和童欣在认真探讨难题时的情景。
她帮于冬阳的空水杯打水才打到一半,就迅速扭掉水龙头:“他人这么讨厌,我就是死也不可能会喜欢他的!“
“咦?刚刚是哪位可爱的田螺姑娘,愿意帮他去打水的?”
杨玉婷亦步亦趋地跟在她身后,掰着手指瞎起哄:“还有上次你来大姨妈时,哦对对对!还有上上次你录制的那个游戏视频……”
她一提起他俩,就发现好像有好多好多说不完的事可讲。
林千爱脸蛋有点发热,差点以为自己是发烧了。
她垂眸,眼睛框里不觉蒙了层淡淡的阴影,提着两个水杯兀自往前走,好讨厌这种被看穿的感觉。
大概是心中有鬼,林千爱做什么事都是心不在焉的,甚至包括走路都在内。
砰地一声闷响,她不小心撞到个同学,连连哈腰低头说抱歉,还好只是稍微碰了下,不严重。
杨玉婷高高招起手,在不远处呼喊她名字:“小爱,你快过来看!——”
林千爱见状,寻声好奇地跑过去看。
原来,学校的公告栏上贴有张关于“开放日爱心售卖活动”的通知。
说什么想参加该活动的同学,需在这周五放学至周日早上9:00到16:00在学校做活动,校门介时会向所有人敞开。
同学们可随便开什么铺子,全程自理,卖东西得到的钱,一半归自己,一半归学校爱心募捐。
“小爱,我们要不要一起合作报名一个!”
杨玉婷越看越喜欢这个活动:“赚到的钱有一半塞入自己口袋里,光想想就很有意思。”
对啊,在这个世界上,有谁会和钱过不去呢……
“嗯嗯,可以试试看,万一咱们就暴富了呢。”林千爱笑着点头应允。
作者有话要说:于冬阳:你好,我叫哆啦A梦,最爱吃铜锣烧。
假如能有机会相遇,我们也将会是很好的朋友~
(在第新章发布前,留评的孩纸都会有红包~)
第15章
语文老师走进一班教室,把手中的语文书放讲台上翻阅着。
谢涵领着一班全体同学起立,扯嗓朗声大喊:“老师您好!”
语文老师摆了摆手,同学们向她鞠了个躬,参差不齐地拉椅子坐回到各自座位上,静候她讲课。
她蹲下身,在计算机主机上插u盘,边阴森森地问,语调无一点起伏:“同学们这几天放假在家,我上节课教的《梦游天姥吟留别》都背出来了吗?“
同学们集体陷入沉默,教室内安静得只剩有她点击鼠标的咯达声。
语文老师起身,嘴角扬起抹笑容,像某歌词里来自天堂的魔鬼:“我可要默写了哦,今天默写默不出来的同学,要罚抄十遍!”
林千爱摊开着的语文书,始终停留在《梦游天姥吟留别》那页。
她嘴里反复默背着诗词,心想你倒是默写啊,趁现在脑子还记得清,早默写早超生,晚默都要忘掉了。
“呵,就猜到你们默不出来,我先给你们点机会。”语文老师抬眸扫视了全场同学一眼,低头摁投影仪遥控器,点开计算机桌面的PPT。
“课程进度要紧,我先上新课,课文到今天下午那节语文课再默。“
她站直了身子,面上再次漾起笑容:“请同学们把文言文导读翻到第133页,我们来学《触龙游说赵太后》;给你们十分钟的时间大致浏览下课文,十分钟后,我再来跟你们讲。”
周围的同学们陆续翻起书本,阅读起《触龙游说赵太后》,就林千爱一个人生无可恋,把整张脸贴在黑字密集的文言文导读当中。
老师说课文要等到下午再默,像她这种只有七秒钟记忆力的生物,哪里还会记得这么久:)
十分钟一晃而过,语文老师开始讲课文了。
“下面我找个男同学和女同学翻译全文,我来说旁白,男同学翻译左师触龙说的话,女同学翻译赵太后说的话。”
语文老师环顾四周,犹豫了下,目光最终驻足在谢涵身上:“班长,不如你来带个头,扮演一下左师触龙吧。”
谢涵点头,捧着语文课本离开座位,站到讲台上。
她接着问台下的同学,“有哪位女同学愿意扮演赵太后的?请举手。”
话音还未落,杨玉婷就迅速举起手:”我我我!“
她那只手举得高高的,恨不得双手双脚都举起来,争红了脸,“老师,我愿意!”
林千爱坐在倒数第二排,托腮远远围观着。
在她眼中,语文老师刚刚说的那句话,可自动脑补为:在座的女嘉宾,有哪位愿意给谢涵先生亮灯的?请举手!
语文老师接收到她满怀期待的热切目光,微笑着答应道:“那好,就杨玉婷同学吧。”
“嗯嗯!”
杨玉婷起立,害羞地垂下脑袋,两手紧攥着语文课本,欢欢喜喜向站在讲台上的那位男孩跑近。
谢涵听见扮演赵太后的女同学是她。
他手扶了下金枪色钢架眼镜,举止安静又内敛,嘴角现出抹极为细微的笑意,眼神温柔地迎接着女孩过来。
语文老师开始翻译古文旁白,谈吐连贯,“赵太后刚刚掌权,秦国就加紧进攻赵国。赵太后向齐国求救。齐国说:“一定要用长安君作为人质,才出兵。”赵太后不同意,大臣们极力劝谏。太后明白地对身边近臣说……”
“要是再有人说让长安君为人质,我一定朝他脸,脸上。”杨玉婷捧着语文课本,翻译前一句还算轻松,翻译到后面有点小尴尬。
杨玉婷模棱两可,不知道要不要开口翻译,语文老师点头示意她翻得很好,请继续翻下去。
她咬着唇,余光暗暗瞥了眼边上谢涵替自己做的口型,吞吞吐吐地翻译说:“吐、口水。”
语文老师接下文:“左师触龙对太后侍臣说,希望拜见太后。太后怒气冲冲地等着他。触龙走入殿内就用快走的姿势慢慢地走着小步,到了太后面前道歉说。”
“老臣的脚有毛病,走不快,很长时间没能来拜见您了。我私下原谅了自己,但是又怕太后的贵体有什么不适,所以想来看望您。“
谢涵一手执书,他没看几眼,就能轻松脱离课本,面色坦然地平视着台下的同学们,翻译得朗朗上口。
……
语文老师在课上大概分析了下古代的“谈判专家”触龙是在如何危险的条件下,成功说服赵国太后愿意上她的小儿子长安君去做人质,解除了国家危机的。
之后,语文老师点开下一张PPT,上面打着“假如换做在现代生活中,你是个销售员,如何向和尚推销梳子?”几行大字。
该问题属于发散性思维题,可以有多种答案。
她按照惯例,让同学们先互相讨论一下,再叫人来回答。
语文老师看了眼讲台下的同学们,各个如临大敌,看起来好像都毫无头绪。
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林千爱咬牙切齿地握拳,她知道下句诗是“对此欲倒东南倾”,可看他实在是不爽,不怼回去实在难以泄私愤。
……
课间,林千爱捎上杨玉婷一同去打水。
“哇靠!你说b站的up主临风居然和你互关,还交换社交账号了?”
杨玉婷打开热开水龙头接着水,两眼十分惊喜地注视她:“临风大神可是我最最最喜欢的游戏阿婆主!他说话的声音超温柔的。“
“有没有面基的打算?到时候带我一个呗!”
林千爱盯着杨玉婷的粉色水杯,内心还在默默咒骂着于冬阳,她去打个水,他便要她顺便帮忙把他的水杯也给打满了。
哼,那混蛋可真会钻空子。
“贵妃娘娘。”
“嗯?”
她开口,好意提醒:“你打的水要溢出来了。”
“哎呀,我忘了。”杨玉婷肩膀微颤,猛地反应过来,赶紧关上水龙头。
白开水从杯口溢出,哗啦流到金属滤网下,瞬间升腾出一层浓烈的烟雾。
林千爱挑眉打趣:“我算是看透你了,只要是个斯文温柔型的男生,你就会喜欢。“
“怎么可能!”杨玉婷转动眼珠,红着脸强辞争辩着,大声嚷嚷,“比如:我对吴皇就是个例外啊。”
“那、那我还觉得,你喜欢于冬阳呢。”
林千爱整个人微微愣了下,像触到毛衣里的静电般。
脑中不禁想起那天在选修课上,于冬阳和童欣在认真探讨难题时的情景。
她帮于冬阳的空水杯打水才打到一半,就迅速扭掉水龙头:“他人这么讨厌,我就是死也不可能会喜欢他的!“
“咦?刚刚是哪位可爱的田螺姑娘,愿意帮他去打水的?”
杨玉婷亦步亦趋地跟在她身后,掰着手指瞎起哄:“还有上次你来大姨妈时,哦对对对!还有上上次你录制的那个游戏视频……”
她一提起他俩,就发现好像有好多好多说不完的事可讲。
林千爱脸蛋有点发热,差点以为自己是发烧了。
她垂眸,眼睛框里不觉蒙了层淡淡的阴影,提着两个水杯兀自往前走,好讨厌这种被看穿的感觉。
大概是心中有鬼,林千爱做什么事都是心不在焉的,甚至包括走路都在内。
砰地一声闷响,她不小心撞到个同学,连连哈腰低头说抱歉,还好只是稍微碰了下,不严重。
杨玉婷高高招起手,在不远处呼喊她名字:“小爱,你快过来看!——”
林千爱见状,寻声好奇地跑过去看。
原来,学校的公告栏上贴有张关于“开放日爱心售卖活动”的通知。
说什么想参加该活动的同学,需在这周五放学至周日早上9:00到16:00在学校做活动,校门介时会向所有人敞开。
同学们可随便开什么铺子,全程自理,卖东西得到的钱,一半归自己,一半归学校爱心募捐。
“小爱,我们要不要一起合作报名一个!”
杨玉婷越看越喜欢这个活动:“赚到的钱有一半塞入自己口袋里,光想想就很有意思。”
对啊,在这个世界上,有谁会和钱过不去呢……
“嗯嗯,可以试试看,万一咱们就暴富了呢。”林千爱笑着点头应允。
作者有话要说:于冬阳:你好,我叫哆啦A梦,最爱吃铜锣烧。
假如能有机会相遇,我们也将会是很好的朋友~
(在第新章发布前,留评的孩纸都会有红包~)
第15章
语文老师走进一班教室,把手中的语文书放讲台上翻阅着。
谢涵领着一班全体同学起立,扯嗓朗声大喊:“老师您好!”
语文老师摆了摆手,同学们向她鞠了个躬,参差不齐地拉椅子坐回到各自座位上,静候她讲课。
她蹲下身,在计算机主机上插u盘,边阴森森地问,语调无一点起伏:“同学们这几天放假在家,我上节课教的《梦游天姥吟留别》都背出来了吗?“
同学们集体陷入沉默,教室内安静得只剩有她点击鼠标的咯达声。
语文老师起身,嘴角扬起抹笑容,像某歌词里来自天堂的魔鬼:“我可要默写了哦,今天默写默不出来的同学,要罚抄十遍!”
林千爱摊开着的语文书,始终停留在《梦游天姥吟留别》那页。
她嘴里反复默背着诗词,心想你倒是默写啊,趁现在脑子还记得清,早默写早超生,晚默都要忘掉了。
“呵,就猜到你们默不出来,我先给你们点机会。”语文老师抬眸扫视了全场同学一眼,低头摁投影仪遥控器,点开计算机桌面的PPT。
“课程进度要紧,我先上新课,课文到今天下午那节语文课再默。“
她站直了身子,面上再次漾起笑容:“请同学们把文言文导读翻到第133页,我们来学《触龙游说赵太后》;给你们十分钟的时间大致浏览下课文,十分钟后,我再来跟你们讲。”
周围的同学们陆续翻起书本,阅读起《触龙游说赵太后》,就林千爱一个人生无可恋,把整张脸贴在黑字密集的文言文导读当中。
老师说课文要等到下午再默,像她这种只有七秒钟记忆力的生物,哪里还会记得这么久:)
十分钟一晃而过,语文老师开始讲课文了。
“下面我找个男同学和女同学翻译全文,我来说旁白,男同学翻译左师触龙说的话,女同学翻译赵太后说的话。”
语文老师环顾四周,犹豫了下,目光最终驻足在谢涵身上:“班长,不如你来带个头,扮演一下左师触龙吧。”
谢涵点头,捧着语文课本离开座位,站到讲台上。
她接着问台下的同学,“有哪位女同学愿意扮演赵太后的?请举手。”
话音还未落,杨玉婷就迅速举起手:”我我我!“
她那只手举得高高的,恨不得双手双脚都举起来,争红了脸,“老师,我愿意!”
林千爱坐在倒数第二排,托腮远远围观着。
在她眼中,语文老师刚刚说的那句话,可自动脑补为:在座的女嘉宾,有哪位愿意给谢涵先生亮灯的?请举手!
语文老师接收到她满怀期待的热切目光,微笑着答应道:“那好,就杨玉婷同学吧。”
“嗯嗯!”
杨玉婷起立,害羞地垂下脑袋,两手紧攥着语文课本,欢欢喜喜向站在讲台上的那位男孩跑近。
谢涵听见扮演赵太后的女同学是她。
他手扶了下金枪色钢架眼镜,举止安静又内敛,嘴角现出抹极为细微的笑意,眼神温柔地迎接着女孩过来。
语文老师开始翻译古文旁白,谈吐连贯,“赵太后刚刚掌权,秦国就加紧进攻赵国。赵太后向齐国求救。齐国说:“一定要用长安君作为人质,才出兵。”赵太后不同意,大臣们极力劝谏。太后明白地对身边近臣说……”
“要是再有人说让长安君为人质,我一定朝他脸,脸上。”杨玉婷捧着语文课本,翻译前一句还算轻松,翻译到后面有点小尴尬。
杨玉婷模棱两可,不知道要不要开口翻译,语文老师点头示意她翻得很好,请继续翻下去。
她咬着唇,余光暗暗瞥了眼边上谢涵替自己做的口型,吞吞吐吐地翻译说:“吐、口水。”
语文老师接下文:“左师触龙对太后侍臣说,希望拜见太后。太后怒气冲冲地等着他。触龙走入殿内就用快走的姿势慢慢地走着小步,到了太后面前道歉说。”
“老臣的脚有毛病,走不快,很长时间没能来拜见您了。我私下原谅了自己,但是又怕太后的贵体有什么不适,所以想来看望您。“
谢涵一手执书,他没看几眼,就能轻松脱离课本,面色坦然地平视着台下的同学们,翻译得朗朗上口。
……
语文老师在课上大概分析了下古代的“谈判专家”触龙是在如何危险的条件下,成功说服赵国太后愿意上她的小儿子长安君去做人质,解除了国家危机的。
之后,语文老师点开下一张PPT,上面打着“假如换做在现代生活中,你是个销售员,如何向和尚推销梳子?”几行大字。
该问题属于发散性思维题,可以有多种答案。
她按照惯例,让同学们先互相讨论一下,再叫人来回答。
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