第一千五百八十六章 态度问题
刘绍刚呆在办公室里头,想着陈功交代的事情,陈功交给他一个大难题,他要追查十年之内村里不发展党员的事情,追查完成后再进行严肃处理,现在他需要安排好这个事情。.
把纪委书记叫了过来,和他谈了这个事情,纪委书记听了,便表示这个事情好查,只要把时间理一理就能弄清事情的来由,只是如何处理的问题。
刘绍刚看到纪委书记说的比较轻松,心里面的压力便少了一些,只要能把事情调查清楚,然后向陈功汇报就可以了。
结果,县纪委便是进行调查,刘绍刚交代,既然要调查了,一定要调查的清楚一些,不然到时候向陈功汇报的时候肯定汇报不掉,那就麻烦了。
县纪委书记重重地点了点头,便是答应了。
十年之内,乡里头经过了三任党委书记,现任党委书记就不用说了,前两任党委书记,一个调到县环保局担任局长后退居二线,一个则是现任的县卫生局局长。
这两人怎么也没有想到,他们会因为这个事情而遭到纪委调查,说起来真是倒霉透顶了。
当纪委的人找到他们,问起他们在这个事情上的责任时,他们一脸的懵逼,心想这事怎么会找到他们啊,村里头发展不起党员,他们也没有办法啊。
看到他们一脸懵逼的样子,县纪委的人对他们也颇有几分同情之心,但是告诉他们,这个事情不是他们想调查,而是市领导想调查,村里头不发展党员,你们是乡党委书记,难道没有责任吗?
这两人听了,心里头一惊,他们想不到会是市领导让县纪委的人来调查他,这一下他们可是中大奖了。
面对县纪委的人,这两人只是承认,在他们任上,这个村确实没有发展党员,但是要说责任,他们觉得他们没有什么责任,村里头情况复杂,发展不起来党员,他们能怎么办?
看到他们不愿意承担责任,县纪委的人也没有多问,责任的事情不是他们能决定的事情,只要把情况讲清楚就行了。
而除了他们两人之外,还有那两名组织委员,这两名组织委员,现在一个升任了镇长,一个则升任了乡党委副书记。
把他们叫过来后,对他们进行审问,他们就更感到不可思议了,他们虽然是组织委员,但是村里头不发展党员,他们也是没有办法,再说他们只是组织委员,在乡里头算的了什么,上面还有书记乡长和副书记呢,他们决定不了什么啊。
县纪委的人听了,觉得他们说的也是,实际情况确实是这种情况,但是市领导发话了,要找他们谈话,老老实实把情况讲清楚吧。
这两人只好把他们所知道的情况讲了一遍,其中就有一名组织委员提到,他们当时也确实想做好农村基层党建工作,可是他们手段有限,村里情况又复杂,有些事情不是他们所能决定的,对此他也反映过,可惜没有什么效果。县纪委的人听了,只是给他们记录,至于下一步如何处理,这个就不是他们所关心的事情了。
最后就把现任乡里书记叫过来,他看到县纪委开始调查这个事情了,便感到自己责任难逃,在接受县纪委的人询问时,也是满腹委屈,说也是没有办法,村里长期不发展党员,这种情况不是一时形成的,他现在也在想着改变这个情况。
县纪委调查一番,便将情况向刘绍刚作了汇报,刘绍刚看了,心里想了想,也不知这样行不行,但是既然调查完了,那就向陈功汇报一下吧。
刘绍刚专门去向陈功作了汇报,陈功听了他的情况介绍,一听所有责任人员都感到自己委屈了,觉得自己没有责任,村里不发展党员,村班子没有建设好,他们也是没有办法的事,所以这个事情的责任不能扣到他们的头上。
一看这些人都是这个态度,陈功倒抽了一口凉气,他没想到这些人的认识水平居然是在这个层次,一句话他们也没有办法,既然他们没有办法,就不要呆在那个位子上,呆在那个位子上,你就要想出办法。
而且难道这个问题很难吗?只要想去解决这个问题,那就容易的很,如果不想去解决这个问题,那确实是没有办法,这不是一个能力问题,而是一个态度问题,如果这些人能主动承认错误,认识错误,或许可以对他们从轻处理,可是现在他反而不能从轻处理了。
“绍刚同志,你看看,现在一些同志已经麻木到何种程度了,明明存在的问题他们看不到,现在找到他们,他们觉得冤枉,你觉得他们什么不冤枉?”陈功一脸气愤地看向刘绍刚道。
看到陈功发了脾气,刘绍刚便知这几个人要倒霉了,陈功和别的领导不一样,你越是不实事求是,想着投机取巧,推卸责任,他越是要想办法治你,这几个人如果聪明一点的话,主动承担责任,认识到自己的问题所在,陈功或许就不会严肃处理,然而现在恐怕不严肃处理都不可能了。
刘绍刚忙道:“这几个人态度上确实是存在问题,不管怎么样,他们当时都是责任人,农村党建工作没有做好,他们责任不小。现在说冤枉,确实不像话。”
陈功道:“这些人全部免职,或许他们中间确实有人冤枉了,比如那个组织委员,说自己也反映过这个事情,但是没有效果,或许他真的被冤枉了,因为他只是组织委员,起不到大的作用,但是这个时候能不能更有积极的作为?只要想去做事,而不是考虑个人得失,是有事情可做的,然而他没有做,我只能说他只看到了问题,但是没有去解决问题,现在要追究他的责任,他心里头或许感到冤枉,但是实际上我们以他为榜样来警醒他人,我们只好借他来当个榜样了,通报的时候把这个情况写清楚,每个人的情况都要写清楚,通报不要写的太古板,太教条,要写的生动,写的让大家感到口服心服,要写的像一篇能够吸引人阅读的议论文,让大家真正受到教育,促进工作。”
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把纪委书记叫了过来,和他谈了这个事情,纪委书记听了,便表示这个事情好查,只要把时间理一理就能弄清事情的来由,只是如何处理的问题。
刘绍刚看到纪委书记说的比较轻松,心里面的压力便少了一些,只要能把事情调查清楚,然后向陈功汇报就可以了。
结果,县纪委便是进行调查,刘绍刚交代,既然要调查了,一定要调查的清楚一些,不然到时候向陈功汇报的时候肯定汇报不掉,那就麻烦了。
县纪委书记重重地点了点头,便是答应了。
十年之内,乡里头经过了三任党委书记,现任党委书记就不用说了,前两任党委书记,一个调到县环保局担任局长后退居二线,一个则是现任的县卫生局局长。
这两人怎么也没有想到,他们会因为这个事情而遭到纪委调查,说起来真是倒霉透顶了。
当纪委的人找到他们,问起他们在这个事情上的责任时,他们一脸的懵逼,心想这事怎么会找到他们啊,村里头发展不起党员,他们也没有办法啊。
看到他们一脸懵逼的样子,县纪委的人对他们也颇有几分同情之心,但是告诉他们,这个事情不是他们想调查,而是市领导想调查,村里头不发展党员,你们是乡党委书记,难道没有责任吗?
这两人听了,心里头一惊,他们想不到会是市领导让县纪委的人来调查他,这一下他们可是中大奖了。
面对县纪委的人,这两人只是承认,在他们任上,这个村确实没有发展党员,但是要说责任,他们觉得他们没有什么责任,村里头情况复杂,发展不起来党员,他们能怎么办?
看到他们不愿意承担责任,县纪委的人也没有多问,责任的事情不是他们能决定的事情,只要把情况讲清楚就行了。
而除了他们两人之外,还有那两名组织委员,这两名组织委员,现在一个升任了镇长,一个则升任了乡党委副书记。
把他们叫过来后,对他们进行审问,他们就更感到不可思议了,他们虽然是组织委员,但是村里头不发展党员,他们也是没有办法,再说他们只是组织委员,在乡里头算的了什么,上面还有书记乡长和副书记呢,他们决定不了什么啊。
县纪委的人听了,觉得他们说的也是,实际情况确实是这种情况,但是市领导发话了,要找他们谈话,老老实实把情况讲清楚吧。
这两人只好把他们所知道的情况讲了一遍,其中就有一名组织委员提到,他们当时也确实想做好农村基层党建工作,可是他们手段有限,村里情况又复杂,有些事情不是他们所能决定的,对此他也反映过,可惜没有什么效果。县纪委的人听了,只是给他们记录,至于下一步如何处理,这个就不是他们所关心的事情了。
最后就把现任乡里书记叫过来,他看到县纪委开始调查这个事情了,便感到自己责任难逃,在接受县纪委的人询问时,也是满腹委屈,说也是没有办法,村里长期不发展党员,这种情况不是一时形成的,他现在也在想着改变这个情况。
县纪委调查一番,便将情况向刘绍刚作了汇报,刘绍刚看了,心里想了想,也不知这样行不行,但是既然调查完了,那就向陈功汇报一下吧。
刘绍刚专门去向陈功作了汇报,陈功听了他的情况介绍,一听所有责任人员都感到自己委屈了,觉得自己没有责任,村里不发展党员,村班子没有建设好,他们也是没有办法的事,所以这个事情的责任不能扣到他们的头上。
一看这些人都是这个态度,陈功倒抽了一口凉气,他没想到这些人的认识水平居然是在这个层次,一句话他们也没有办法,既然他们没有办法,就不要呆在那个位子上,呆在那个位子上,你就要想出办法。
而且难道这个问题很难吗?只要想去解决这个问题,那就容易的很,如果不想去解决这个问题,那确实是没有办法,这不是一个能力问题,而是一个态度问题,如果这些人能主动承认错误,认识错误,或许可以对他们从轻处理,可是现在他反而不能从轻处理了。
“绍刚同志,你看看,现在一些同志已经麻木到何种程度了,明明存在的问题他们看不到,现在找到他们,他们觉得冤枉,你觉得他们什么不冤枉?”陈功一脸气愤地看向刘绍刚道。
看到陈功发了脾气,刘绍刚便知这几个人要倒霉了,陈功和别的领导不一样,你越是不实事求是,想着投机取巧,推卸责任,他越是要想办法治你,这几个人如果聪明一点的话,主动承担责任,认识到自己的问题所在,陈功或许就不会严肃处理,然而现在恐怕不严肃处理都不可能了。
刘绍刚忙道:“这几个人态度上确实是存在问题,不管怎么样,他们当时都是责任人,农村党建工作没有做好,他们责任不小。现在说冤枉,确实不像话。”
陈功道:“这些人全部免职,或许他们中间确实有人冤枉了,比如那个组织委员,说自己也反映过这个事情,但是没有效果,或许他真的被冤枉了,因为他只是组织委员,起不到大的作用,但是这个时候能不能更有积极的作为?只要想去做事,而不是考虑个人得失,是有事情可做的,然而他没有做,我只能说他只看到了问题,但是没有去解决问题,现在要追究他的责任,他心里头或许感到冤枉,但是实际上我们以他为榜样来警醒他人,我们只好借他来当个榜样了,通报的时候把这个情况写清楚,每个人的情况都要写清楚,通报不要写的太古板,太教条,要写的生动,写的让大家感到口服心服,要写的像一篇能够吸引人阅读的议论文,让大家真正受到教育,促进工作。”
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