第一千三百三十四章 学习
时涛回到自己的办公室,便是给高宁打了电话,语气非常不善的地问了问高宁,高宁接到他这个电话,看他语气非常不善,心里自然不悦。
想了想,高宁就告诉他,这是一份普通的工作通报,是陈书记要求通报的,没有什么别的意思,就是想把上党课学习的情况向大家通报一下,告诉大家,市委的党课学习是认真的,无论是谁参加学习,都要履行程序进行请假,希望各个部门都能照此办理。
高宁把事情向时涛解释了一下,听说是陈功安排的,时涛就不能再多说什么了,因而就笑了笑道:“高秘书长,我只是问一下情况,你看我都请假了,一通报出来,不知道大家会怎么想,所以我建议这样的通报以后不要再有了,免得让大家产生什么误会,破坏我们市领导班子内部的团结,你看好不好?”
看到他这样讲,高宁猜测时涛之所以会打电话给他,一定是宋开多在背后授意的,因为这里面有宋开多的名字,因此时涛才说会破坏市领导班子的团结。
高宁如此一想,便告诉时涛道:“这个事情是陈书记定的,既然时市长你提出来这个事情了,我向陈书记报告一下再说吧。”
时涛就说好,两人挂了电话,挂下电话,高宁想了想,就去陈功的办公室汇报这个情况。
陈功听到他的汇报,目光一动,对他说道:“上了五次党课,他四次请了假,现在通报出来了,他觉得不好看了?如果觉得不好看,就不要请假,有多少事情非要请假?不要管他,该怎么通报,就怎么通报,什么时候停止通报,我会安排的。”
陈功这样对高宁一讲,高宁自然就不再多说什么了。陈功只所以这样做,目的还是要树立市委的权威,无论是谁都要服从市委的统一指挥,宋开多和时涛虽然职位颇高,但是也要受到市委的指挥,他们请假没来参加上党课,这也要给他们记录下来,让大家知道。
经陈功这一通报,下面各个县区的头头脑脑们一看,心里头就起了想法了,宋开多是市长,居然让市委办给通报了,虽然没有什么批评之语,可是这种事情让大家知道了,大家一定会觉得宋开多即使是市长也不行,也要受到通报。
这下面的舆论就反映了上来,宋开多很快知道了,时涛与高宁交涉的事情也没有什么结果,而下面的舆论又对他不利,宋开多便是有些恼火了。
想着得怎么把这个事情给怼回去,让陈功吃一点味,但是一时没有找到好的办法,正好这一周上党课,陈功安排他来主持党课学习,他有事情外出,不能主持了,让他临时给主持着。
一听到陈功这个安排,宋开多心里想了想,便是借机把黄远发请过来上党课,以抬高黄远发的地位,同时也显示一下他在市委中心组学习的位置。
等到学习完毕之后,宋开多就想了一想,让高宁也通报此次学习的情况,为什么他有这样的想法呢,之前反对通报的,现在却是要求通报,无非是因为陈功此时也请了假,按说也要通报。高宁知道他的心思,因此等他讲完之后,便给陈功去了电话,汇报这个事,陈功就告诉他,让他如实通报,他请假就是请假了。
因而这一次的党课学习通报,就出现了陈功的名字,宋开多一看,心里头就平衡了许多,陈功也让通报了啊,大家不能再认为市委的通报只针对他了吧?
宋开多是这样想的,然而他不知道的是,陈功此时是故意让他主持党课学习,然后好让通报的名单中有他,因为他现在不好与宋开多产生太大的矛盾,他采取的这些手段都是阳谋,他先通报宋开多,然后通报自己,表明在市里头,无论是任何人,包括他自己都必须服从市委的安排,强调集中统一领导,谁也没有什么特权,这既让宋开多说不出话来,同时也增强了纪律的严肃性,会让大家觉得,在市里头,上至市委书记,下至一般干部都要严格服从市委的领导。
而时涛因为被通报的比较惨,自此之后不敢再请假了,其他市领导一看这种情况,哪还敢想不来就不来?哪个还敢想请假就请假?学习心得没及时交的,都不敢拖延了,都高度重视起党课学习来。
陈功通过这种党课学习的方式,既让大家的纪律性提高,同时也让大家学习过去的优良传统,以及新时代的思想,转变观念,提高大家的领导水平,
陈功是一举多得,很快就把市委中心的位置给树立起来了,大家一想到市委,就感受到一种威严,而不是像原来那样,自由散漫,眼睛只盯着谁的权力大,缺少组织纪律性。
宋开多一开始还没有觉得什么,但是时间一久,大家形成了学习的惯性,到了上党课的时间都自觉来到市委进行学习,所有人都对陈功开展肃然起敬了,没办法,到了规定时间就要来市委报到,而一到市委,有的人就想着去陈功办公室汇报一下工作情况,久而久之,陈功的权威也就树立起来了。
等到宋开多发现这个问题之后,已经晚了,虽然宋开多在市里头拥有着很多实际的权力,在市里头仍然是实力强大,可是他不是终极的力量,终极的力量在陈功那里,而且一些事情,大家开始向陈功汇报,而不是向他汇报,这就等于消弱了他的权力,让他感受到了危机。
“时涛,我看,我们也要加强学习啊。”一天,宋开多对前来向他汇报工作的时涛讲。
时涛是最讨厌学习的人,一听这话,马上问道:“学什么习?”
宋开多道:“理论学习,我们市政府也要举行每周的例会学习,提高我们的理论水平,而且这一方法也要推广到县里,让全市上下都形成良好的学习风气。”
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想了想,高宁就告诉他,这是一份普通的工作通报,是陈书记要求通报的,没有什么别的意思,就是想把上党课学习的情况向大家通报一下,告诉大家,市委的党课学习是认真的,无论是谁参加学习,都要履行程序进行请假,希望各个部门都能照此办理。
高宁把事情向时涛解释了一下,听说是陈功安排的,时涛就不能再多说什么了,因而就笑了笑道:“高秘书长,我只是问一下情况,你看我都请假了,一通报出来,不知道大家会怎么想,所以我建议这样的通报以后不要再有了,免得让大家产生什么误会,破坏我们市领导班子内部的团结,你看好不好?”
看到他这样讲,高宁猜测时涛之所以会打电话给他,一定是宋开多在背后授意的,因为这里面有宋开多的名字,因此时涛才说会破坏市领导班子的团结。
高宁如此一想,便告诉时涛道:“这个事情是陈书记定的,既然时市长你提出来这个事情了,我向陈书记报告一下再说吧。”
时涛就说好,两人挂了电话,挂下电话,高宁想了想,就去陈功的办公室汇报这个情况。
陈功听到他的汇报,目光一动,对他说道:“上了五次党课,他四次请了假,现在通报出来了,他觉得不好看了?如果觉得不好看,就不要请假,有多少事情非要请假?不要管他,该怎么通报,就怎么通报,什么时候停止通报,我会安排的。”
陈功这样对高宁一讲,高宁自然就不再多说什么了。陈功只所以这样做,目的还是要树立市委的权威,无论是谁都要服从市委的统一指挥,宋开多和时涛虽然职位颇高,但是也要受到市委的指挥,他们请假没来参加上党课,这也要给他们记录下来,让大家知道。
经陈功这一通报,下面各个县区的头头脑脑们一看,心里头就起了想法了,宋开多是市长,居然让市委办给通报了,虽然没有什么批评之语,可是这种事情让大家知道了,大家一定会觉得宋开多即使是市长也不行,也要受到通报。
这下面的舆论就反映了上来,宋开多很快知道了,时涛与高宁交涉的事情也没有什么结果,而下面的舆论又对他不利,宋开多便是有些恼火了。
想着得怎么把这个事情给怼回去,让陈功吃一点味,但是一时没有找到好的办法,正好这一周上党课,陈功安排他来主持党课学习,他有事情外出,不能主持了,让他临时给主持着。
一听到陈功这个安排,宋开多心里想了想,便是借机把黄远发请过来上党课,以抬高黄远发的地位,同时也显示一下他在市委中心组学习的位置。
等到学习完毕之后,宋开多就想了一想,让高宁也通报此次学习的情况,为什么他有这样的想法呢,之前反对通报的,现在却是要求通报,无非是因为陈功此时也请了假,按说也要通报。高宁知道他的心思,因此等他讲完之后,便给陈功去了电话,汇报这个事,陈功就告诉他,让他如实通报,他请假就是请假了。
因而这一次的党课学习通报,就出现了陈功的名字,宋开多一看,心里头就平衡了许多,陈功也让通报了啊,大家不能再认为市委的通报只针对他了吧?
宋开多是这样想的,然而他不知道的是,陈功此时是故意让他主持党课学习,然后好让通报的名单中有他,因为他现在不好与宋开多产生太大的矛盾,他采取的这些手段都是阳谋,他先通报宋开多,然后通报自己,表明在市里头,无论是任何人,包括他自己都必须服从市委的安排,强调集中统一领导,谁也没有什么特权,这既让宋开多说不出话来,同时也增强了纪律的严肃性,会让大家觉得,在市里头,上至市委书记,下至一般干部都要严格服从市委的领导。
而时涛因为被通报的比较惨,自此之后不敢再请假了,其他市领导一看这种情况,哪还敢想不来就不来?哪个还敢想请假就请假?学习心得没及时交的,都不敢拖延了,都高度重视起党课学习来。
陈功通过这种党课学习的方式,既让大家的纪律性提高,同时也让大家学习过去的优良传统,以及新时代的思想,转变观念,提高大家的领导水平,
陈功是一举多得,很快就把市委中心的位置给树立起来了,大家一想到市委,就感受到一种威严,而不是像原来那样,自由散漫,眼睛只盯着谁的权力大,缺少组织纪律性。
宋开多一开始还没有觉得什么,但是时间一久,大家形成了学习的惯性,到了上党课的时间都自觉来到市委进行学习,所有人都对陈功开展肃然起敬了,没办法,到了规定时间就要来市委报到,而一到市委,有的人就想着去陈功办公室汇报一下工作情况,久而久之,陈功的权威也就树立起来了。
等到宋开多发现这个问题之后,已经晚了,虽然宋开多在市里头拥有着很多实际的权力,在市里头仍然是实力强大,可是他不是终极的力量,终极的力量在陈功那里,而且一些事情,大家开始向陈功汇报,而不是向他汇报,这就等于消弱了他的权力,让他感受到了危机。
“时涛,我看,我们也要加强学习啊。”一天,宋开多对前来向他汇报工作的时涛讲。
时涛是最讨厌学习的人,一听这话,马上问道:“学什么习?”
宋开多道:“理论学习,我们市政府也要举行每周的例会学习,提高我们的理论水平,而且这一方法也要推广到县里,让全市上下都形成良好的学习风气。”
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